QUIMS – Schwerpunkt «Beurteilen und Fördern mit Fokus auf Sprache» (2019–2022)
Im Programm QUIMS verstärken Schulen mit ausgeprägt multikultureller Zusammensetzung die Förderung der Sprache, des Schulerfolgs und der…
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Aktuelle Projekte
BiSS-Projekt – Cluster «Unterrichtsentwicklung und Beratung» (2014–2019)
«Bildung durch Sprache und Schrift» (BISS) ist ein Forschungs- und Entwicklungsprogramm, das durch die gemeinsame Initiative des…
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«Die Sprachstarken»
Ein Lehrmittel für die Klassen 2–6 und 7–9 «Die Sprachstarken» sind ein umfassendes Sprachlehrmittel für die Volksschule.…
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TAMoLi – Texte, Aktivitäten und Motivationen im Literaturunterricht der Sekundarstufe I (2016–2019)
TAMoLi (2016–2019) ist ein Projekt der Pädagogischen Hochschule FHNW, der Universität Potsdam und der Universität Hildesheim. Im…
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Projekt Mindsteps
Mindsteps – eine digitale Aufgabensammlung zur Unterstützung des kompetenzorientierten Lernens «Mindsteps» ist eine Plattform, die das Erheben…
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DVV-Rahmencurriculum (2018–2020)
Aufbauend auf der Leo-Level-Studie entwickelte der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) für die Zielgruppe (junge) Erwachsene mit unzureichenden Lese-…
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