Zentrum Lesen – Lesen, Medien, Schrift

Das Zentrum Lesen der Pädagogischen Hochschule FHNW forscht und entwickelt im Bereich der Literalität mit dem Ziel, Kinder, Jugendliche und Erwachsene in ihren sprachlichen Kompetenzen zu fördern. Dabei werden auch Lehrpersonen in ihrem Unterricht unterstützt.

Aktuell

PISA 2018 – Lesen

Die Schweizer Ergebnisse aus Pisa 2018 Lesen sind im Vergleich zu Pisa 2009 und 2015 ähnlich (nicht…

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Verschoben – Tagung «Unterricht konkret» 2020

*** VERSCHOBEN *** Jährliche Tagung des Zentrums Lesen Samstag, 4. September 2021, Campus Brugg-Windisch Bei der Tagung…

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Buch des Monats August 2020

Kate DiCamillo: Louisianas Weg nach Hause Die Eltern der zwölfjährigen Louisiana sind gestorben, deshalb lebt sie bei…

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Highlights

Klassenlektüre

Unterrichtsmodelle und Aufgaben zu ausgesuchten Kinder- und Jugendbüchern Damit alle Schülerinnen und Schüler von der gemeinsamen Lektüre…

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Medienkisten

Medienkisten: Bücher, Hörspiele, Filme und Spiele, dazu didaktische Handreichungen und kopierfertige Aufgaben Die Medienkisten ermöglichen einen attraktiven…

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Auswahl bester Bücher

Dezembergeschichten Das Zentrum Lesen präsentiert in jedem Jahr eine Empfehlungsliste mit besonders lesenswerten Büchern, sei es für…

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Die letzten Beiträge

Buch des Monats August 2020

Kate DiCamillo: Louisianas Weg nach Hause Die Eltern der zwölfjährigen Louisiana sind gestorben, deshalb lebt sie bei…

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ÜGK HarmoS4 Aufgabenentwicklung (2020–2024)

Basierend auf den Ergebnissen aus der vorangehenden Machbarkeitsstudie überprüft die EDK 2024 zum dritten Mal das Erreichen…

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Buch des Monats Juli 2020

Christoph Scheuring: Sturm Sie hat es endlich getan: Nora hat zurückgeschlagen, ihren stets betrunkenen und prügelnden Vater…

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Pädagogische Hoschule FHNW – Institut Forschung und Entwicklung