ÜGK HarmoS8 – Bericht und Lehrmittelüberblick (2018–2019)

Das Zentrum Lesen verfasste zuhanden der EDK das Framework der ÜGK HarmoS8 mit den zugrundeliegenden Kompetenzmodellen und deren Operationalisierung. Ein Kapitel widmet sich auch den sprachregionalen Lehrplänen und Lehrmitteln.

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Projektteam

QUIMS – Schwerpunkt «Beurteilen und Fördern mit Fokus auf Sprache» (2019–2022)

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