Rundschreiben Zentrum Lesen

Schreibwortschatz ausbauen und schreibend abrufen

Wer kennt das nicht: Man weiss eigentlich genau, was man schreiben möchte, aber das Formulieren fällt einem…

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Literarisches Lernen im Klassenverband

Mit Unterstützung der Lehrperson und geeigneten Aufgaben kann das gemeinsame Lesen im Klassenver­band Basis sein, solch literarische…

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Sprechen und Schreiben fördern – Lernende und Lehrende gemeinsam unterwegs

Sprechen und Schreiben sind zwei Domänen, die sich unter den Begriff «Sprachproduktion» fassen lassen, üb­licherweise aber getrennt…

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Schreibkompetenzen von schreibschwachen SchülerInnen wahrnehmen

von Afra Sturm und Nadja Lindauer Textprodukte offenbaren nur bedingt, über welche Schreibkompetenzen ein Schüler oder eine…

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Was ist ein guterText? – Mit Schülerinnen und Schülern über Textqualitäten sprechen

Dieser Beitrag soll Anregungen dazu geben, wie das Wis­sen um Textqualitäten von Schülertexten im Unterricht aufgebaut werden…

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Spielen mit dem Tablet (iPad) und Sprachkompetenzen erweitern – ein Widerspruch?

Kinder nutzen das Tablet vor allem zum Spielen. Sie sind es dabei gewohnt, mitbestimmende Akteure in virtuel­len…

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