Das Projekt realisiert einen interaktiven und innovativen Jahresbericht für die Berufsschule Lenzburg, welche die bisherige Print-Version ablösen soll.
Das Ziel unserer Arbeit ist es einen digitalen und innovativen Jahresbericht 2.0 zu erstellen, welcher einerseits den aktuellen Bericht als Druckversion vollständig ersetzt und andererseits das Leben der Schule mit verschiedenen Kennzahlen und Themen der BSL auf eine spannungsvolle und interaktive Weise abbildet. Dem Leser soll dadurch ein neuer Zugang ermöglicht werden, um die Inhalte des Jahresberichts zu erleben. Um dieses Erlebnis möglichst zu verstärken, sollen zusätzliche Konzepte und Elemente integriert werden, welche die Werte der Schule greifbarer und verständlicher vermitteln. Für die kommenden Jahresberichte müssen die Aspekte der Datenaufbereitung so konzipiert werden, sodass künftige Jahresberichte eigenständig durch die BSL erstellt werden können.
Der Jahresbericht der Berufsschule Lenzburg wird jährlich jeweils im November ausgestellt. Er umfasst Informationen wie Mitarbeiter- und Lernende-Kennzahlen, sowie ausformulierte Textabschnitte mit Bildern zu vergangenen Ereignissen. Diese Inhalte werden vom Redaktionsteam der Berufsschule Lenzburg (BSL) mithilfe einer Werbeagentur aufbereitet und als Druckversion, wie auch als PDF-Datei bereitgestellt. Die BSL möchte sich auch im digitalen Bereich gegenüber ihren Lernenden und Mitarbeitenden in der Vorbildrolle sehen. Um dies zu erreichen, soll der aktuelle Jahresbericht durch einen neuen Jahresbericht 2.0 als innovatives, digitales Interaktionsmedium ersetzt werden. Es soll besonderen Wert daraufgelegt werden, die Inhalte attraktiv zu vermitteln. So soll schlussendlich das Interesse einer breiten Leserschaft geweckt und gesteigert werden, sodass sich mehr Leute mit dem Jahresbericht auseinandersetzen.
In diesem Projekt wurde eine Web-Applikation für den Jahresbericht der Berufsschule Lenzburg entwickelt. Dieser stellt eine digitale Anlaufstelle dar, um die Inhalte des Berichtes neu zu erleben. Die vorliegende Lösung visualisiert einen explorativen Ansatz, wodurch der Betrachtende dazu aufgefordert wird, sich mittels Navigierens die gewünschten Cards anzeigen zu lassen und die Inhalte durch Auswahl der jeweiligen Cards zu erkunden. Hierbei wurde für die zukünftige Verwaltung der Inhalte der Jahresbericht mit dem CMS Typo 3 verknüpft.
Informatik Projekt 5
Projektdauer: September 2021 - Januar 2022
Aufwand in Personenstunden: 360 Stunden
Teamgrösse: 2 Personen
Berufsschule Lenzburg
Neuhofstrasse 36
5600 Lenzburg
www.bslenzburg.ch
Shushay Vongsackda
Noah Wegmüller
Prof. Dr. Doris Agotai, doris.agotai@fhnw.ch
Fabian Affolter, fabian.affolter@fhnw.ch
